根据《教育部办公厅关于举办第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔2024)3号〕精神，为认真有序开展好第九届全省学生“学宪法讲宪法”活动，现将有关工作安排如下。

一、活动时间   

2024年6月至12月

二、主要任务

(一)深入学习宣传习近平法治思想。重点学习宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。

(二)结合爱国主义教育深化宪法教育。以中华人民共和国成立75周年为契机，将爱国主义教育与宪法法治教育相结合，教育引导学生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

(三)加强宪法相关法律法规学习宣传。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，宣传与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。

三、重点活动

(一)“学宪法讲宪法”系列活动

1. “宪法卫士”行动计划。6月，教育部全国青少年普法网(https://qspfw.moe.gov.cn/index.html) 设立第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，免费提供在线学习资源。完成在线学习的学生将被授予“宪法卫士”标识，各系、部要确保学生参与率不低于90%。

2. 国家宪法日“宪法晨读”活动。12月上旬，教育部将举办第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动。届时，教育部有关负责同志将在主会场领读宪法部分条款，并通过网络视频同步直播的方式组织全国师生共同参与。我省设立分会场，同步参加国家宪法日“宪法晨读”活动。

3. 法治教育精品资源征集活动。面向全体师生征集优质法治教育资源。被采用的将在普法网展示，经审核后择优在国家智慧教育公共服务平台展示、颁发采用证明。具体要求详见教育部全国青少年普法网。

4. 宪法主题歌曲传唱活动。要广泛开展《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，各系、部选取可以充分展示宪法宣传方式和自身学校特点的场景和主题，拍摄歌曲传唱MV,通过教育部全国青少年普法网和新媒体平台展示，营造宪法学习宣传的浓厚氛围。自行上传教育部全国青少年普法网的视频同步报送保卫处邮箱，保卫处负责报送至省教育厅政策法规处邮箱。

(二)举办第九届全省学生“学宪法讲宪法”比赛

1.比赛时间：2024年9月中下旬。

2.比赛类型：本次省级比赛分为演讲比赛和法治素养竞赛两种类型，具体比赛时间、地点及规则等另行通知。

3.报名参赛：推荐报送参加法治素养竞赛1人，以视频方式推荐报送演讲比赛1人(不含硕士研究生及以上层次学生),视频报送渠道另行通知。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各系、部要加强组织领导，提前安排部署，强化宣传动员，引导广大青少年学生积极参与。教育部6月至9月中旬将在教育部全国青少年普法网设立专栏，各系、部要积极鼓励未能参加省级比赛的选手，通过自主上传演讲视频参与比赛，普法网将遴选优秀学生参加全国总决赛。

(二)创新方式方法。要结合学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取更多学生喜闻乐见的教育方式，增强法治教育针对性和实效性，营造校园法治环境。省级比赛参赛选手要带头传唱《宪法伴我们成长》主题歌曲，争做“宪法卫士”,发挥示范榜样作用。

(三)及时报送材料。保卫处负责认真总结活动开展情况，遴选典型案例，提炼工作亮点，并于11月30日报送省教育厅政策法规处。

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                                                     社会治安综合治理领导小组

                                                          2024年7月4日