为加强对学生的心理辅导，关注和保护学生的正当权益和身心健康，全方位、多层次、多渠道的开展心理健康教育活动，把心理健康教育活动落到实处是非常有必要的，这样可以达到提高学生心理素质、促进学生人格健全发展、培养乐观与积极向上的心理品质的目的。

5月25日是全国大学生心理健康日，“5.25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质。在竞争日益激烈的今天，学生面临着来自学习、生活、就业、恋爱等问题所带来的巨大压力，让大学生的心理问题日益凸显，由于心理困扰所引发的负面事件逐渐成为社会舆论关注的焦点。为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,现开展“踩气球”“水中夹弹珠”两个团队协作游戏来引导学生树立积极向上的健康心态。

我系于2018年5月25日下午在足球场举办了以“关爱学生心灵，树立健康心态”为主题的心理活动，活动形式为心理健康趣味活动，通过“踩气球”、“水中夹弹珠”两个团协作游戏比赛来引导学生树立积极向的健康心态。在主持人讲解了比赛流程及规则后，比赛就立即开始了。比赛中同学们都积极发挥个人才能、积极拼搏，为本班级争取荣誉，同时也积极与本团队同学商量对策积极应战，体现出了该有的团队精神。同时在比赛结束后，学生会同学们都积极的大打扫活动现场，经过同学们努力，很快足球场又恢复到干净整洁的状态。

通过此次活动，对同学们普及了心理健康知识，为同学们提供了交流平台，对于培养学生良好的心理品质、增强学生的适应能力、增强人际关系处理能力、增强团队协作精神、促进学生心理素质与思想道德等各方面的全面协调发展等起到了非常重要的作用。同时对我们营造积极健康的校园心理文化氛围、构建和谐校园也起到了一定的促进作用。

主持人致开场

十人九足踩气球游戏进行中

十人九足踩气球游戏准备中

水中夹弹游戏进行中

水中夹弹游戏进行中

参赛的同学在横幅签名纪念

参赛的同学在横幅签名纪念

活动结束后工作人员组织清理垃圾

活动结束后工作人员组织清理垃圾

活动结束后所有工作人员合影